<td id="ou491"><cite id="ou491"><dl id="ou491"></dl></cite></td><p id="ou491"><label id="ou491"><xmp id="ou491"></xmp></label></p>
  • <table id="ou491"></table>

    <table id="ou491"><noscript id="ou491"></noscript></table>

    1. <pre id="ou491"></pre>
    2. 守正“實驗.創新”,點亮“有人”的教育 ——石家莊市第五期“名校長講堂”活動在實驗小學舉辦


      64日,石家莊市第五期“名校長講堂”活動在實驗小學舉辦。石家莊市教育局副局長馬建國,石家莊市教育局教師處處長高建華、石家莊市教育局人事處處長熊萍,石家莊市教科所副所長宋輝,長安區政府副區長白金旗,長安區教育局局長呂瑛帶領全體長安區教育局領導班子,以及來自各縣(市、區)教育局主管局長和人事科長,省、市骨干校長和新聞媒體記者共計150余人參加了活動。

      活動以校長專題講座、課例展示與解讀、校園文化學生活動觀摩、參與校園義賣等環節全方位、多角度的展現了實驗小學"且行且思 且坡且立"的核心文化精神與"讓孩子站在校園正中央"的活動理念。

      在校長講壇環節,本期“名校長講堂”的主講人,實驗小學校長崔迎霞做了以《守正“實驗.創新”,點亮“有人”的教育》為主題的報告。崔校長飽含深情地為我們介紹了作為一名實驗人,她懷揣著一份實驗情懷,如何把一所擁有80年歷史的名校做大做強,讓學校成為師生如魚得水的“一方池塘”。從“課題實驗”到“創新教育”,學校每一步的發展,都牢牢地踐行了對文化根基的保護與傳承,創新與發展。同時,站在時代的潮頭,實驗小學緊緊圍繞“人的發展”,通過對人的理解,人的尊重,實現了讓每一位師生的潛能得以激發和釋放。做“有人”的教育,讓我們深深感受到了崔校長對于教育的這份情懷,源于她對教育的尊重與敬畏,謙卑與內省。當然還有作為一名女校長,對教育所獨有的一份浪漫和美好希冀。最浪漫的教育,需要最精確的勞作,在今后我們全體實驗人、所有教育人將繼續懷揣這份情懷與責任,為了心中的教育夢想精耕細作,為建設現代省會、教育強市而努力奮斗!

      講座結束后,開放的學校特色課程從數學、語文、英語、國學、繪本、美術、科學、信息技術、綜合實踐、扎染、飲食文化、藝術體操、合唱、心理、班會、少先隊活動等共計16節課例展示與解讀中,精彩的展示了我校創新課堂的魅力與風采,感受到了每一節課的生動,始終洋溢著生命的律動。學生積極地投入、靜心地思考、熱烈地討論,教師適時的啟發和點撥,潛移默化地指導和引領。課堂中處處閃耀著創新的光芒,創新的行為源于實驗小學一直堅守的創新理念,來源于老師們持續的研究與學習,以及對課堂教學藝術的不懈追求。

       在隨后的校園文化學生活動觀摩、參與校園義賣等環節,與會人員更是從學生的扎染活動中、律動的啦啦操社團中、美妙的水之聲合唱團的歌聲里、飲食文化館的家鄉味道中、大隊委員的沙龍會議中,感受到了孩子們在實驗小學這方天地里多元化、幸福生長的痕跡。在各個樓層的創新實踐手工作品的布置中、從特色水培的展示里、每一層的創新展示欄上、在操場的紅領巾愛心義賣的現場,我們看到了實驗孩子"與好奇心結伴而行"的小小成果,每一件小作品、每一棵親手養護的水培綠植中,都凝聚著實驗隊員們向上成長的大夢想!

       

      我們常說:“一個好校長,就是一所好學校?!毙iL是一個學校的核心和靈魂,校長的素質、能力、專業水平、精神境界的高低,決定著一所學校辦學品質的高低。崔校長表示,在今后的道路中將會繼續堅定的走好每一步,與教育同仁們一起勠力同心,在辦好人民滿意的教育的路上,不忘初心,踏實前行。推動教育事業走向新的發展高度,為實現中華民族復興的偉大中國夢貢獻智慧和力量。

      地址:石家莊市正東路48號 郵編:050011 校長信箱:shiyan@shiyan.net
      版權所有:河北省石家莊實驗小學 All Rights Reserved 冀ICP備10320086號-1

      在线看黄色AV
      <td id="ou491"><cite id="ou491"><dl id="ou491"></dl></cite></td><p id="ou491"><label id="ou491"><xmp id="ou491"></xmp></label></p>
    3. <table id="ou491"></table>

      <table id="ou491"><noscript id="ou491"></noscript></table>

      1. <pre id="ou491"></pre>